תכנון לימודים במסגרת לחינוך מיוחד הוא תהליך מורכב בשל השונות הרבה הקיימת בין התלמידים בתוך אותה כיתה, בתוך אותה שכבה ובין השכבות, וכן בשל טווח הגילאים הרחב בתוך אותו בית ספר. מטרת התהליך, לקדם את התלמידים מבחינה אקדמית, חברתית, ורגשית ולהכינם לחיים עתידיים כבוגרים המשתלבים ומשתתפים בחברה ובקהילה.
תכנון לימודים בבית ספר לחינוך מיוחד מתבסס על תכנית הלימודים בחינוך הרגיל תוך ביצוע התאמות, שינויים וחלופות בתכנית בהתאם לתפקוד התלמידים. צוות בית הספר כתב תכניות לימוד בכל תחומי הדעת והתכניות מתעדכנות מדי תקופה. תכנית הלימודים מהווה תשתית לתכנון ההוראה בתחום דעת בבית הספר ובכיתה ולפיתוח חומרי הלמידה.
